デザイン誌
デザイン誌
学校インテリアデザイン

Montage of Melodies

学校インテリアデザイン 「Montage of Melodies(旋律のモンタージュ)」は、中国・北京にあるK12インターナショナルスクールのインテリアデザインプロジェクトです。今回の改修では、画一的な施設空間を、幼児教育コミュニティ、アートセンター、図書館、デザインセンター、舞台芸術センターという5つの個性的なラーニングコミュニティへと置き換えました。各コミュニティは特定の年齢層と学習プログラムに合わせて計画され、それぞれにコミュニティセンターを備えています。可動間仕切りと置き家具により、空間は柔軟に再構成することが可能です。木材とコンクリートの仕上げが、穏やかで自然な雰囲気を生み出しています。

プロジェクト名 : Montage of Melodies, デザイナーの名前 : Inclusive Architectural Practice, クライアントの名前 : INCLUSIVE ARCHITECTURAL PRACTICE.

Montage of Melodies 学校インテリアデザイン

この驚くべきデザインは、ファッション、アパレル、衣服のデザインコンテストでシルバーデザイン賞を受賞しています。 シルバー賞を受賞したデザイナーのデザインポートフォリオをぜひご覧になり、他の多くの新しい革新的で独創的で創造的なファッション、アパレル、衣服のデザイン作品を発見してください。

その日の設計チーム

世界最高のデザインチーム。

本当に素晴らしいデザインを思いつくには、才能のあるデザイナーの非常に大きなチームが必要な場合があります。私たちは毎日、受賞歴のある革新的で創造的なデザインチームを備えています。世界中のデザインチームによる、独創的で創造的な建築、優れたデザイン、ファッション、グラフィックデザイン、デザイン戦略プロジェクトを探索して発見してください。グランドマスターデザイナーのオリジナル作品からインスピレーションを得てください。